quarta-feira, 21 de maio de 2014

Atividade/ projeto do 7ºA - Representação de "A Lenda da Fonte" no lar de idosos

 
A turma do 7ºA levou hoje a cabo a atividade que tinha planificado no âmbito do projeto A Turma do Ano (ver aqui a listagem de todas as atividades/ projetos) - a representação de uma lenda de Paredes de Coura no lar de idosos da vila.
 
Depois de selecionarem a lenda a representar - A Lenda da Fonte -, os alunos da turma tiveram de escrever o texto, elaborar os cenários, escolher as roupas adequadas e, por fim, ensaiar muito, antes de levar a peça à cena no lar de idosos da Santa Casa da Misericórdia de Paredes de Coura.
 
Segundo a Diretora de Turma, a professora Marta Santos, os utentes do lar gostaram muito e agradeceram o facto de alguém se ter lembrado deles, o que é raro. Pediram-lhes que voltassem sempre que possível.
 
A professora Marta comentou ainda que os alunos também ganharam muito com a visita, pois tiveram a oportunidade de conhecer a realidade de um lar - uma realidade bem diferente da escola ou do meio que os rodeia habitualmente.
 
Relembramos que o objetivo destas atividades/ projetos é terem algum tipo de impacto na comunidade escolar ou alargada, contribuindo para a melhoria de um qualquer aspeto identificado pela turma no início do ano letivo. E, paralelamente, tornar os nossos jovens mais conscientes do munto e fazer deles melhores cidadãos.
 
Parabéns ao 7ºA, pois tornaram um dia da vida destes idosos um pouco mais feliz.

sexta-feira, 16 de maio de 2014

Participação na Prova de Carrinhos de Rolamentos Escolar - Desafio 6

 
Iniciamos este relato nomeando os 23 corajosos e corajosas: Denis Rocha e Gabriel Barbosa (5ºA); Cláudio Rocha (5ºC); Pedro Pereira, Rafael Silva  e Tiago Moita (5ºD); João Pedro Pereira e João Marques (6ºA); Ricardo Alves (6ºC); Diogo Barbosa, Diogo Mendes, Gonçalo Gonçalves, Francisco Alves, Lucas Alves, Gabriel Moreira, João Pedro Pinto e Jéssica Gonçalves (6ºD); Rodrigo Rodrigues e Ana Sofia Barreiro (7ºA); Diogo Rocha (7ºB); Hugo Barbosa (7ºC); Marco Pereira (9ºB); Ricardo Lages e João Coutinho (9ºC).
 
O mais importante na participação numa prova deste género é a determinação em participar e marcar realmente presença. Dos 44 alunos da EB2,3/S de Paredes de Coura em condições de  participar na Prova de Carrinhos de Rolamentos Escolar de 2014, organizada pela Câmara Municipal, fizeram-no 23 (em 2013 haviam sido 13 de 19 em condições de participar, todos rapazes). A participação dos alunos do Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura nesta prova foi feita no âmbito do projeto A Turma do Ano, tendo sido estipulado que só poderiam participar os alunos "construtores" que tivessem autorização do Encarregado de Educação e não tivessem tido 3 ou mais níveis negativos no final do 2º período. Deu-se ainda a possibilidade de haver substituição dos alunos que não reunissem esta última condição por outros colegas da mesma turma (3 alunos fizeram-no). De destacar a presença de 2 senhoras no elenco de corredores deste ano. Palmas e mais palmas!
 
Na prova participaram também alunos da EPRAMI, embora o apuramento das classificações tenha sido feito em separado, uma vez que a tipologia de carros era totalmente diferente. Outros dois alunos do Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura tiveram autorização da organização para participar, tendo o coordenador do projeto informado antecipadamente (os próprios e a organização) de que não reuniam as condições de participação no âmbito do projeto A Turma do Ano (o aluno Osvaldo Barbosa por correr com um carroço não construído no âmbito do projeto e o aluno Luís Nogueira por não reunir a segunda condição acima referida).
 
Uns caçam com cão, outros com gato
 
 

Algumas das muitas pessoas presentes na Praia do Taboão terão certamente comentado o facto de os alunos da EPRAMI terem os seus carros rebocados pela carrinha daquela entidade enquanto que os "pequenotes" do Agrupamento tinham que os empurrar, puxar e carregar à força de músculo. É verdade, o que faz deles uns verdadeiros heróis. E não balbuciaram sequer uma queixinha. Obviamente, falta aqui referir que, dos 6 carrinhos da EPRAMI, 3 ou 4 tinham uma dimensão e um peso excessivo e só podiam mesmo ser rebocados à força de motor.

E não consta que a caçada tenha sido menos frutífera. Bem pelo contrário: se comentário houve no final, foi de que "foi pena não corrermos mais". Ou seja: carregariam os seus bólides estrada acima as vezes que as suas forças o permitissem. Afinal, segundo dizem os especialistas, o gato é o predador mais bem adaptado ao seu meio-ambiente, capaz de sobreviver às mais duras provações. São uns heróis, sem dúvida.

Herói acidental


E a corrida começou. Cada um à sua vez, devidamente equipados com capacete, joelheiras, cotoveleiras e luvas, os corredores inscritos desciam estrada abaixo na tentativa de efetuarem o melhor tempo possível. Chegada a vez de um dos nossos benjamins, o Tiago Moita, notava-se o nervosismo e uma certa inadaptação ao carrinho que ostentava um logo da Mercedes (era um dos corredores substitutos, pelo que o carro não tinha sido construído por ele): muito rudimentar e em madeira clara polida. O arranque foi sobressaltado, pois o logotipo da Mercedes partiu-se e enfiou-se por baixo do carro, impedindo que este rolasse. O coordenador do projeto ajudou-o a prosseguir viagem retirando a referida peça. Mas foi uma viagem curta. Pouco depois, o Tiago acidentou-se e não foi capaz de conter o choro do insucesso.

Até que, inesperadamente, na segunda ronda de descidas, o Tiago surge cheio de coragem para nova tentativa. Dissemos-lhe para não tirar os pés do eixo dianteiro, porque, se o fizesse, o corpo deslizaria e perderia o controle da máquina. 1, 2, 3, empurrão e lá foi ele asfalto abaixo com o corpo a deslizar, a deslizar, até ficar completamente de costas sobre a tábua (esqueceu-se do conselho dos pés), agarrando-se à sua honra até completar o percurso, triunfante. Fez-se homem!

Estrada fora


Mas o Tiago não foi o único a perder o controle do seu maquinão. A equipa Ricardo Lages/ João Coutinho viu o seu Ferrari "comer relva" na primeira descida  e a falange de apoio do 5ºD não deixou um dos seus homens sozinho num momento de maior apuro. Pequenos percalços que só lhes deram mais força para a segunda descida!

Ninguém nos pára!






E foi assim, sob os olhares de muitos pais, professores e alunos de ambas as escolas e da população courense, que ninguém parou os nossos jovens.

O mais importante nestas atividades não é o resultado, embora os nossos alunos gostem de dar o seu melhor. Verdadeiramente importante é prepará-los para a vida de modo integral. Todos sabemos o quão limitadora é a aversão ao risco, a falta de confiança, a pouca determinação. Não temos dúvidas que estes jovens ganham muito em participar em atividades menos habituais em contexto escolar e de que a escola, eventualmente, as tem de promover ainda mais. Foram muitas as aprendizagens realizadas, ainda que possam não ser evidentes: de necessidade de segurança no desporto e no trabalho; de que com pouco se pode fazer muito, haja vontade; de que trabalhar em equipa pode ser compensador; de que nem sempre as condições são iguais (a dimensão dos carrinhos; o peso dos condutores; o empurrão inicial mais forte ou menos forte, etc.), mas que isso não é razão para que as coisas não aconteçam; e muitas, muitas outras.

Eis, então, o menos importante, em vários quadros e seguindo as regras estipuladas para a atribuição de pontos, divulgadas aos Diretores de Turma antecipadamente.

Refira-se que os primeiros classificados na prova têm direito a um troféu, atribuído pela Câmara Municipal, e cuja entrega será divulgada oportunamente.

As classificações coletivas, no âmbito do projeto, privilegiam a qualidade/ diversidade da participação.

 

Pontuações do Desafio 6 

 

Ilações finais:

- a necessidade de manter a decisão pedagógica do Agrupamento - acertadíssima - de não permitir a participação na corrida (mas estimulando, antes, a construção dos carrinhos, como factor de motivação) aos alunos com 3 ou mais níveis negativos no final do 2º período, mesmo que alguns não o queiram compreender;
- a necessidade de, numa eventual futura participação dos alunos do Agrupamento, "apertar" os critérios de construção dos carrinhos, de modo a haver maior uniformidade entre eles;
- a necessidade de iniciar a prova de um local com um grau de inclinação superior, onde não seja necessário um empurrão inicial aos corredores;
- a necessidade de a organização disponibilizar um transporte para os carrinhos da linha de chegada à linha de partida, de modo a acelerar procedimentos (permitindo sessões de treino) e a poupar esforços aos participantes.

Agradecimentos:

Aos pais e familiares dos alunos, por acompanharem de perto a vida escolar dos filhos; aos professores acompanhantes: Henrique Vale, Dores Sendão e Isabel Cerqueira (a fotógrafa de serviço); à Câmara Municipal, por ter transportado os carrinhos dos alunos de e para a escola; ao Sr. Henrique Reis, técnico superior de desporto da Câmara Municipal, pela ajuda prestada; a todos os que motivaram os alunos a participar.

O coordenador do projeto,
Rui Cardoso

quinta-feira, 15 de maio de 2014

Exposição "Carrinho de rolamentos mais original"

Os 30 carrinhos de rolamentos elaborados pelas turmas do 2º e 3º Ciclos do Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura participaram, no passado dia 10 de maio, na exposição "Carrinho de rolamentos mais original", que decorreu em frente à Câmara Municipal - entidade organizadora do evento, em colaboração com a empresa Ritmos (que coordena a produção do Festival de Paredes de Coura).
 
Ao contrário do ano letivo passado (em que venceu um carrinho da nossa escola, elaborado pelos alunos Diogo Barbosa, Gonçalo Gonçalves e João Pedro Pinto), a vitória desta vez coube a um carrinho da EPRAMI. Parabéns aos construtores do carrinho vencedor, que ganharam 3 bilhetes para o Festival de Paredes de Coura. Mas, sobretudo, parabéns a todos os envolvidos na elaboração dos carrinhos (alunos, pais, avós, amigos, professores...).


sábado, 10 de maio de 2014

Construção de carrinhos de rolamentos (Desafio 5)

 
A participação no Desafio 5 do projeto A Turma do Ano superou todas as expectativas, com o contributo de quase todas as turmas envolvidas. Foram apresentados a concurso 30 carrinhos: 20 por turmas do 2.º ciclo e 10 por turmas do 3.º ciclo. Um aplauso especial para as turmas que apresentaram o máximo de carrinhos admitido por turma: 5.ºA, 5.ºC, 5.ºD, 6.ºC, 6.ºD e 7.ºA.
 
A avaliação dos carrinhos foi feita na passada quinta-feira. O júri foi constituído por seis pessoas: a professora Helena Cerqueira, em representação da Direção do Agrupamento; os professores Jorge Taveira e Isabel Cerqueira; os funcionários Albano Sousa e o Sr. Alcides; e o técnico superior de desporto, Sr. Henrique Reis, em representação da Câmara Municipal de Paredes de Coura. 
 
Os critérios de avaliação eram os seguintes: funcionalidade (manobrabilidade e habitabilidade); robustez (solidez dos materiais e segurança); beleza (aspeto geral, originalidade e acabamentos). Cada carrinho devia ser construído por três alunos com a supervisão e ajuda dos Encarregados de Educação. Devia ter lugar para um ocupante (houve uma exceção, mas que foi admitido a concurso) e ter rolamentos metálicos de pequena dimensão.
 
Os carros vencedores (um por cada ciclo) apresentam como característica comum uma certa rusticidade. O carro vencedor do 2.º ciclo já tinha vencido no ano letivo passado, o que é demonstrativo da sua qualidade ao nível de todos os critérios de avaliação (mas não foi uma vitória fácil, como podem ver a seguir). O carroço vencedor do 3.º ciclo é o que se aproxima mais da ideia de carrinho tradicional, sem descurar os aspetos segurança e conforto. Nos pódios também houve lugar para dois carros menos tradicionais, o que é um prémio para a criatividade dos nossos alunos.
 
Eis os carrinhos mais pontuados (as classificações detalhadas estão afixadas no painel do bloco B da escola).
 
2.º CICLO
 
1.º lugar (83 pontos)
6.ºD - Diogo Barbosa/ Diogo Mendes/ Gonçalo Gonçalves
 
 
2.º lugar (82 pontos)                              3.º lugar 81 pontos
5.ºA - Denis Rocha/ Carlos Corucho/ Marco Fernandes                             5.ºD - Rafael Silva/ Diogo Lima/ Miguel Amorim
         
              
 

3.º CICLO
 
1.º lugar (83 pontos)
7.ºC - Hugo Barbosa/ Carlos Barbosa/ Rafael Gomes


2.º lugar (74 pontos)                              3.º lugar (69 pontos)
8.ºC - Osvaldo Barbosa/ Vitor Fernandes/ Edgar Carmo                              9.ºC - Ricardo Lages/ João Barbosa/ João Coutinho

                


 Indicam-se de seguida os pontos obtidos por cada turma para o projeto A Turma do Ano:

2.º CICLO


3.º CICLO


Outras informações:

Hoje, sábado, 10 de maio, decorre, em frente à Câmara Municipal, o concurso "Carrinho de rolamentos mais original", iniciativa do município. Aos construtores do carrinho premiado serão atribuídos 3 bilhetes para o Festival de Paredes de Coura 2014. Os 30 carrinhos do Agrupamento de Escolas de Paredes de Coura participam nesta iniciativa.

Na próxima 4.ª-feira, dia 14 de maio, realiza-se na Praia do Taboão a Prova de Carrinhos de Rolamentos Escolar, iniciativa da Câmara Municipal. Os alunos construtores que têm autorização dos respetivos Encarregados de Educação (e que não tenham tido 3 ou mais níveis negativos no final do 2.º período) poderão participar nesta corrida (cuja participação conta para o projeto A Turma do Ano - Desafio 6).

Eis a lista de 38 alunos em condições de participação: 5.ºA: Tânia Barreiro, Denis Rocha; 5.ºC: Alexandra Costa, João Pedro Barros, João Rocha; 5.ºD: André Rodrigues, Gonçalo Braga, Gabriel Nogueira, Pedro Pereira, Rafael Silva; 6.ºA: João Pedro Pereira, David Araújo, João Marques, Luís Araújo, Inês Lourenço; 6.ºC: Inês Alves; Ricardo Alves; 6.ºD: Diogo Barbosa, Diogo Mendes, Gonçalo Gonçalves, Francisco Alves, Lucas Alves, Gabriel Moreira, João Pedro Pinto, Ana Paula Corucho; 6.ºE: Diogo Gonçalves, Jefferson Gonçalves; 7.ºA: Marta Barbosa, Rodrigo Rodrigues, Roberto Vieira, Vânia Barbosa; 7.ºB: Diogo Rocha, Luís Barbosa; 7.ºC: Hugo Barbosa; 8.ºC: Osvaldo Barbosa; 9.ºB: Marco Pereira; 9.ºC: Ricardo Lages, João Coutinho.

A estes, ainda se juntarão alguns substitutos dos alunos que não podem participar por terem tido 3 ou mais negativas no final do 2.º período (inscrições junto do coordenador do projeto até 3.ª-feira, com a respetiva autorização do Encarregado de Educação).

sábado, 3 de maio de 2014

Classificação em 2 de maio

Divulgam-se as classificações atualizadas do projeto A Turma do Ano, em dois quadros: um com data de 04 de abril (com pontuações relativas ao comportamento e responsabilidade, aos testes-alvo e supresa, etc) e outro com a data de 02 de maio - este exclusivamente com os dados extraídos das reuniões de avaliação do 2º período. A classificação atual está refletida no quadro mais recente.
 
E registam-se algumas "surpresas": no 2º Ciclo, o 6ºA não deitou a toalha ao chão e começou a morder os calcanhares ao 5ºA, que parecia ter um avanço confortável. No 3º Ciclo a disputa ainda está mais aberta, com quatro turmas muito próximas e tendo o 9ºA (que tinha comandado a classificação desde o início) descido para a 3ª posição.
 
O segredo destas alterações está no item "objetivos pessoais" (ver postagem anterior). Relembro que, no âmbito deste item, para o 2º período, cada aluno devia propor-se a subir de nota a pelo menos 3 disciplinas. O 6ºA no 2º Ciclo e o 7ºB no 3º arrasaram a concorrência: nenhum aluno do 7ºB, por exemplo, desceu de notas (e só dois não subiram a, pelo menos, uma disciplina). Enquanto que no 9ºA, por exemplo, mais de metade dos alunos não subiram a qualquer disciplina e oito deles, inclusive, pioraram os seus resultados.
 
E o nosso objetivo principal passa, obviamente, pela melhoria constante dos resultados escolares.
 
2º CICLO
 
02/05/2014

04/04/2014
 
 
3º CICLO
 
02/05/2014
 
04/04/2014
 
Como nota final, as turmas que neste momento apresentam melhor média geral(parcialmente refletida no item 1.2 - evolução da média da turma), ao nível das 11 disciplinas contabilizadas para o projeto, são:
 
2º Ciclo: 1ª: 5ºA - 3,85; 2ª: 6ºA - 3,57; 3ª 6ºC - 3,47
3º Ciclo: 1ª: 9ºA - 3,65; 2ª: 7ºB - 3,59: 3ª 7ºC - 3,58
 
O que tem uma correspondência bastante aproximada (Só o 6ºC não está nos 3 primeiros lugares do 2º Ciclo) com a classificação no projeto neste momento. As diferenças têm, necessariamente, a ver com o desempenho nos outros itens do projeto.
 
Continuação de bom trabalho a todos!
 
Nota: estas turmas ainda têm alguns itens com pontuação por atribuir, como se pode ver nos quadros: 5ºC, 6ºA, 6ºD, 7ºA e 9ºA. Serão atribuídas quando os dados estiverem disponíveis.